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Édition 19
Infolettre - printemps 2020
C'est déjà le début de la 11e semaine de télétravail pour SFU et l'équipe du BAFF !
On se prépare pour la cérémonie de collation des grades en ligne, qui aura lieu le 11 juin prochain, on planifie la rentrée de l'automne (qui, comme vous le savez, sera bien spéciale cette année) et on travaille sur de nouvelles initiatives excitantes, dont certaines que vous découvrirez dans les articles ci-bas.
Dans le contexte actuel, voici quelques informations importantes à garder en tête :
- Le salon des étudiants et les bureaux du BAFF demeurent, pour le moment, fermés.
- L'équipe du BAFF est toujours joignable par courriel du lundi au vendredi. Vous êtes à la recherche de l'adresse électronique d'un membre de l'équipe ? Visitez la section NOUS JOINDRE de notre site Internet.
- Si vous avez des questions générales concernant les mesures prises par SFU en lien avec la COVID-19, nous vous invitons à consulter la page SFU FAQ qui est mise à jour de façon régulière.
- Nous vous encourageons aussi à suivre les pages FACEBOOK, TWITTER et INSTAGRAM du BAFF pour avoir des nouvelles plus régulières de notre équipe. Vous y trouverez notamment des articles et initiatives qui nous inspirent dans le contexte actuel.
Le 28 avril dernier, l’Association des collèges et universités de la francophonie canadienne (ACUFC) lançait le nouveau Programme de bourses d’études postsecondaires en français langue seconde (FLS) visant à encourager les jeunes Canadiennes et Canadiens anglophones à poursuivre des études postsecondaires en français.
Le programme comprend un total de 850 bourses non renouvelables de 3 000 $ qui seront décernées annuellement de 2020 à 2023.
Le BAFF sera en charge d’octroyer 90 de ces bourses aux étudiant·e·s faisant partie d’un programme enseigné majoritairement en français à SFU.
Avec pour slogan « Être bilingue : c’est enrichissant ! », le Programme souligne les nombreux avantages d’entreprendre ses études postsecondaires en français :
- L’acquisition d’un bilinguisme durable
- La possibilité d'apprendre à connaître davantage la culture francophone
- De meilleures possibilités d’emploi
- Des salaires avantageux
Les détails de la mise en candidature pour les étudiant·e·s de SFU seront annoncés prochainement. Entre-temps, nous vous invitons à consulter la page Programme de bourses FLS pour plus d’information.
Le BAFF offrira cet été une toute nouvelle série d’ateliers virtuels et interactifs qui seront animés par Monica Tang.
Intitulée Identité et interaction en L2, la série de 4 ateliers s'adresse aux enseignant·e·s dont le français n’est pas la langue première/dominante et souhaitant développer une plus grande confiance en leurs capacités langagières.
Les participant·e·s y découvriront des stratégies pour surmonter les défis de l'identité L2, à la fois pour les enseignant·e·s et les élèves, tout en pratiquant le français dans un environnement sécuritaire et encourageant.
Les ateliers seront offerts en ligne pendant 4 matins consécutifs, de 9h30 à 12h, du 20 au 23 juillet, ainsi que du 27 au 30 juillet.
Les places sont limitées à 15 personnes par semaine, donc nous encourageons les enseignant·e·s intéressé·e·s à s’inscrire dès que possible. Détails et inscription
En avril, le BAFF accueille habituellement sur le campus les élèves qui ont été acceptés au French Cohort Program dans le cadre d'une journée d'information.
À défaut de pouvoir le faire cette année, nous avons demandé à 10 étudiant.es et diplômé.es du FCP de partager avec les élèves de 12 année les 10 plus grands avantages de choisir ce programme !
Nous remercions tous les étudiant.es et diplomé.es qui ont accepté (en plein confinement !) de nous partager leur expérience dans ce programme unique !
Merci à : Anda Pop | Bruno Sharpe | Célia Saunier | Cyan Smith O'Coin | Corinne Blumenthal | Hamish Clinton | Kasia Anna | Marina S. Bishara | Sophie Clausius | Teanna Lackner.