Spring 2018 - POL 253 F100
Introduction to Public Policy (3)
Class Number: 10303
Delivery Method: In Person
Overview
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Course Times + Location:
Jan 3 – Apr 10, 2018: Wed, 9:30 a.m.–12:20 p.m.
Burnaby
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Instructor:
Benoit Décary-Secours
Description
CALENDAR DESCRIPTION:
Explores the political dimensions of public policy making in Canada. Reviews theories and techniques in policy analysis, and focuses on the contemporary dynamics of public policy in various economic and social sectors from the point of view of political ideas, interests, institutions, and decision-making. Breadth-Social Sciences.
COURSE DETAILS:
Ce cours propose une introduction à l’administration et aux politiques publiques à partir des principaux concepts et théories qui structurent ce champ de recherche en sciences politiques. L’administration publique joue un rôle fondamental au sein de l’État moderne. D’une part, elle est responsable de mettre en œuvre les orientations gouvernementales et de gérer les services publics. En effet, le gouvernement exerce son influence sur la société et l’économie à travers l’administration publique, notamment à travers les politiques et les programmes publics dont celle-ci a la charge. D’autre part, de par son pouvoir et ses ressources informationnelles, logistiques, financières et humaines, l’administration publique est un acteur de premier plan dans le processus de gouverne de nos sociétés. Certains outils du champ de la pensée politique seront mobilisés dans l’analyse des grandes évolutions récentes des bureaucraties occidentales.
L’objectif général de ce cours est double : 1) fournir aux étudiant.es les éléments théoriques, conceptuels et factuels nécessaires à une compréhension générale de l’administration publique et de l’analyse des politiques publiques et ce, dans une perspective canadienne ; 2) contribuer au développement des capacités critiques des étudiant.es sur les enjeux et défis contemporains auxquels sont confrontés les administrations publiques.
Grading
- Participation en classe 20%
- Fiches de lecture (4 x 10%) 40%
- Plan du travail final 10%
- Travail final 30%
Materials
REQUIRED READING:
Jean Mercier, L’administration publique : De l’École classique au nouveau management public, Québec : Presses de l’Université Laval, 2011, 518p.
ISBN: 2-7637-7831-3
Certains textes recommandés (non obligatoires) seront également disponibles sur la plateforme Canvas.
Department Undergraduate Notes:
Registrar Notes:
SFU’s Academic Integrity web site http://students.sfu.ca/academicintegrity.html is filled with information on what is meant by academic dishonesty, where you can find resources to help with your studies and the consequences of cheating. Check out the site for more information and videos that help explain the issues in plain English.
Each student is responsible for his or her conduct as it affects the University community. Academic dishonesty, in whatever form, is ultimately destructive of the values of the University. Furthermore, it is unfair and discouraging to the majority of students who pursue their studies honestly. Scholarly integrity is required of all members of the University. http://www.sfu.ca/policies/gazette/student/s10-01.html
ACADEMIC INTEGRITY: YOUR WORK, YOUR SUCCESS