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CALENDAR DESCRIPTION:

Advanced study of selected works written between the late eighteenth century and the late twentieth century. May be organized by period, movement, theme or approach. Students with credit for FREN 467, 470 or 475 must get permission from the Department to take this course for further credit.

COURSE DETAILS:

LA DÉCADENCE 

Nous lirons des textes issus de la décadence, avec Huysmans, Rodenbach et Schwob, ou de ses alentours, avec Maupassant et Villiers de L’Isle-Adam. Parus sur une dizaine d’années, entre 1882 et 1892, ces écrits se rapportent à la période appelée fin de siècle. Les deux romans et les contes choisis ont pour sujet récurrent l’amour perçu dans ses derniers moments et traité comme inséparable de la mort, à travers parfois des représentations fantastiques. Nous verrons chez Rodenbach et Villiers d’étranges survivances de l’amour au-delà de la disparition de l’aimée. Les changements apportés par la modernité rencontrent une résistance chez les décadents qui regardent vers un plus grand passé et vers un monde artificiel. Les personnages de Huysmans, dans En rade, fuient Paris et cherchent refuge dans une campagne qui se révèle en plus grande décomposition encore que la capitale. Deux contes de Schwob font participer le médecin et le dentiste à l’aggravation de la maladie et à la détérioration du corps, et effacent l’espoir que l’époque commence à placer dans la science médicale. L’art accompagnera nos lectures des œuvres, y compris des poèmes, tout au long du trimestre, qu’il s’agisse des photographies chez Rodenbach ou des tableaux et gravures de Moreau, Redon, Mossa, Ensor…

COURSE-LEVEL EDUCATIONAL GOALS:

Le cours s’élaborera à partir de lectures et de discussions, avec des questions de compréhension et de réflexion sur chaque oeuvre distribuées au préalable aux étudiants. Par le travail effectué ce trimestre, les étudiants approfondiront leur lecture et leur analyse des textes et images de la seconde moitié du XIXe siècle et des premières années du XXe siècle. En même temps, ils exerceront leurs habitudes de recherche et étendront leurs acquis en rédaction à travers un journal de lecture.

Grading

Materials

REQUIRED READING:

RECOMMENDED READING:

REQUIRED READING NOTES: