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CALENDAR DESCRIPTION:

Advanced study of selected works written between the late eighteenth century and the late twentieth century. May be organized by period, movement, theme or approach. Students with credit for FREN 467, 470 or 475 must get permission from the Department to take this course for further credit.

COURSE DETAILS:

DÉCADENCE: ART/LITTÉRATURE

Nous explorerons la décadence dans les dernières années du XIXe siècle à travers le roman et l'art qui l'accompagne, en entrant dans l'imaginaire de Rodenbach, Rachilde, Huysmans et Lorrain. L'idée de la dégénérescence et de la fin domine l'existence des personnages de ce monde romanesque qui survit difficilement dans les avancées de la modernité. La recherche de l'artificiel pour se créer un espace à part et préserver ou façonner un être idéalisé prend différentes formes chez Rodenbach et chez Rachilde, où les frontières entre la vie et la mort sont repoussées au plus loin par le désir obsessionnel de l'autre, y compris après la disparition de l'aimé.e. Dans son roman intitulé Monsieur Vénus, censuré à sa sortie en 1884, l’autrice Rachilde joue sur le masculin-féminin et renverse les genres en réinventant dans le couple les rôles sexuels. Huysmans, grande figure de l’écriture fin de siècle, amène dans En rade la décadence à la campagne dans un décalage douloureux entre le raffinement rêvé et la réalité sordide d'un quotidien rural rempli d'odeurs insoutenables, avec des scènes qui tendent à animaliser l'humain. Nous lirons pour finir un bref extrait du roman de 1901 de Jean Lorrain, Monsieur de Phocas, qui rassemble de nombreux éléments de la décadence évoqués durant le trimestre, et qui rappelle aussi Oscar Wilde. L’art sera présent tout au long de nos lectures, dans le roman photographique de Rodenbach, dans les tableaux et gravures de Gustave Moreau, Odilon Redon, Gustave-Adolphe Mossa, James Ensor…

COURSE-LEVEL EDUCATIONAL GOALS:

Le cours s’élaborera à partir de lectures et de discussions, avec des questions de compréhension et de réflexion sur chaque oeuvre distribuées au préalable aux étudiant.e.s. Par le travail effectué ce trimestre, les étudiant.e.s approfondiront leur lecture et leur analyse des textes et images issus en large part de la fin du XIXe siècle. En même temps, ils exerceront leurs habitudes de recherche et étendront leurs acquis en rédaction à travers un journal de lecture comportant des entrées régulières.

Grading

Materials

REQUIRED READING:

RECOMMENDED READING:

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