Fall 2026 - FREN 341 D100
Survey of French Literature to 1600 (3)
Class Number: 4799
Delivery Method: In Person
Overview
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Course Times + Location:
Sep 9 – Dec 7, 2026: Mon, 2:30–5:20 p.m.
Burnaby
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Instructor:
Stephen Steele
ssteele@sfu.ca
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Prerequisites:
FREN 245 and FREN 301W.
Description
CALENDAR DESCRIPTION:
Survey of works, themes, or movements in French Literature from the Middle Ages to the Renaissance.
COURSE DETAILS:
Les lectures ce trimestre porteront d’abord sur le moyen âge central (XIIe-XIIIe siècles) puis sur la Renaissance (XVIe siècle). Nous entrerons dans le monde médiéval des Lais de Marie de France, de courts récits narratifs en vers, où se mêlent les structures sociales de la féodalité et le merveilleux, par exemple avec les personnages du loup-garou et de la mal-mariée. Nous verrons les formes que prend l’amour face aux contraintes imposées et comment cet amour est représenté par le biais d'une voix parfois libératrice, avec des personnages et des situations qui peuvent échapper aux normes établies. Toujours au moyen âge, nous découvrirons l'humour caustique des vers de Rutebeuf avant de rejoindre la Renaissance et ses poètes. Avec Clément Marot, Du Bellay, Louise Labé et Ronsard, il sera question de la poésie et de sa composition qui ramènent souvent à l'antiquité gréco-romaine et à sa mythologie. Dans ces poèmes s'expriment l’amour ou son désir, le jeu de l’amitié entre poètes, le voyage et ses dimensions géographiques, politiques ou imaginaires, la vision de la nature et, chez Ronsard, une véritable écologie forestière.
COURSE-LEVEL EDUCATIONAL GOALS:
Le cours s'élaborera à partir de lectures et de discussions, avec des questions de compréhension et de réflexion sur chaque oeuvre distribuées au préalable aux étudiant.e.s. Par le travail effectué ce trimestre, les étudiant.e.s développeront leur lecture et leur analyse des textes en vers datant du moyen âge et de la Renaissance. En même temps, ils se familiariseront avec des outils de recherche propres à ces deux périodes et consolideront leurs acquis en analyse et en rédaction. Ils exerceront leurs habitudes de travail à deux ou en groupes.
Grading
- Examen de mi-trimestre 35%
- Travail avec un.e partenaire: compte-rendu d'article ou projet créatif 15%
- Examen final 35%
- Participation aux activités et discussions de classe 15%
NOTES:
Les textes lus ce trimestre seront accompagnés d’une liste de questions pour leur étude à la maison et pour leur discussion durant le cours.
Pour le compte-rendu d'article, l'Intelligence Artificielle peut être utilisée, sauf pour la rédaction.
Le projet créatif est composé d'une page manuscrite et d'une page explicative. Il est possible d'utiliser l'Intelligence Artificielle ou un logiciel d'images dans la réalisation de la page manuscrite uniquement.
Materials
REQUIRED READING:
Marie de France, Lais, éd. P. Walter, Paris: Gallimard (Folio Classique), 2020.
Cette édition des Lais de Marie de France est à acheter (normalement disponible à la Librairie de SFU-SFU Bookstore).
TEXTES DISPONIBLES SUR CANVAS:
Poèmes de:
Le Bétourné
Rutebeuf
Clément Marot
Joachim du Bellay
Louise Labé
Pierre de Ronsard
RECOMMENDED READING:
Des lectures utiles seront indiquées sur Canvas.
Department Undergraduate Notes:
Registrar Notes:
ACADEMIC INTEGRITY: YOUR WORK, YOUR SUCCESS
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RELIGIOUS ACCOMMODATION
Students with a faith background who may need accommodations during the term are encouraged to assess their needs as soon as possible and review the Multifaith religious accommodations website. The page outlines ways they begin working toward an accommodation and ensure solutions can be reached in a timely fashion.