Simon Fraser University
Engaging the World

Course Outlines

Spring 2026 - FREN 301W F100

Writing Your Way Toward French Proficiency (3)

Class Number: 4775

Delivery Method: In Person

Overview

  • Course Times + Location:

    Jan 5 – Apr 10, 2026: Mon, 9:30 a.m.–12:20 p.m.
    Burnaby

  • Prerequisites:

    Grade 12 French Immersion or FREN 202 or FREN 221 or permission of the Department of French.

Description

CALENDAR DESCRIPTION:

A writing course to improve precision, organization and style when writing academically or creatively in French. Writing.

COURSE DETAILS:

De l’avènement de l’intelligence artificielle à la désinformation, en passant par les crises du logement et celles, inévitables, qui touchent au climat et à l’environnement, la société actuelle est confrontée à de nombreux défis. Dans ce cours, nous aborderons de manière critique des articles et des productions médiatiques qui tentent de saisir les problèmes auxquels notre société fait face.  

À travers une importance particulière dédiée aux littéracies numériques, nous apprendrons à rédiger des textes convaincants afin d’exercer une influence sur la scène politique. À cet effet, nous bénéficierons également de l’intervention de certain·es professionnel·les du monde de l’écriture et du journalisme. 

Les enjeux étudiés seront articulés autour de trois grands thèmes : 

  1. le soi numérique, les chambres d’écho et l’intelligence artificielle ; 
  2. les enjeux liés à la propriété, à la dépendance et à la contestation ; 
  3. l’environnement et la crise climatique à l’épreuve de la croissance économique. 

COURSE-LEVEL EDUCATIONAL GOALS:

Ce cours vise à développer des compétences en écriture argumentative afin de favoriser le développement d’une citoyenneté lucide, critique et engagée. À l’issue du cours, les étudiant·es sauront... 

  • problématiser de manière critique une variété de textes (extraits d’articles journalistiques, extraits d’essais, etc.) qui portent sur des défis culturels, sociaux et politiques contemporains ; 
  • argumenter de manière plus efficace à l’écrit, organiser leurs idées de manière cohérente et fluide, et communiquer plus aisément en tenant compte des problèmes de rédaction vus en classe ; 
  • se détacher de l’idéologie dominante et du sens commun pour développer un point de vue original, réfléchi et nuancé. 

Grading

  • Quatre exercices d’écriture 10%
  • Rédaction 1 (courriel de contestation) 20%
  • Rédaction 2 (fil de discussion comme sur X ou Threads) 25%
  • Rédaction 3 (chronique) 40%
  • Auto-évaluation de la participation 5%

Materials

MATERIALS + SUPPLIES:

Aucun manuel n’est requis. Tout le matériel (textes, articles journalistiques, extraits d’essais) sera disponible sur Canvas une semaine avant chaque cours.

REQUIRED READING NOTES:

Your personalized Course Material list, including digital and physical textbooks, are available through the SFU Bookstore website by simply entering your Computing ID at: shop.sfu.ca/course-materials/my-personalized-course-materials.

Department Undergraduate Notes:

 

Registrar Notes:

ACADEMIC INTEGRITY: YOUR WORK, YOUR SUCCESS

At SFU, you are expected to act honestly and responsibly in all your academic work. Cheating, plagiarism, or any other form of academic dishonesty harms your own learning, undermines the efforts of your classmates who pursue their studies honestly, and goes against the core values of the university.

To learn more about the academic disciplinary process and relevant academic supports, visit: 


RELIGIOUS ACCOMMODATION

Students with a faith background who may need accommodations during the term are encouraged to assess their needs as soon as possible and review the Multifaith religious accommodations website. The page outlines ways they begin working toward an accommodation and ensure solutions can be reached in a timely fashion.