Spring 2026 - FREN 425 D100
Topics in the Varieties of French (3)
Class Number: 4780
Delivery Method: In Person
Overview
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Course Times + Location:
Jan 5 – Apr 10, 2026: Tue, 11:30 a.m.–2:20 p.m.
Burnaby
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Instructor:
Rejean Canac-marquis
rcanacma@sfu.ca
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Prerequisites:
FREN 275 and FREN 301W and at least one 300-level FREN linguistics course.
Description
CALENDAR DESCRIPTION:
Study of selected topics in French dialectal variation. Subject matter may include, but is not limited to, French Dialects, Canadian French and French Creoles. Students with credit for FREN 421 and/or 422 may not take this course for further credit.
COURSE DETAILS:
Ce cours propose une étude à la fois historique, linguistique et sociolinguistique des variétés de français présentes au Canada et en Amérique du Nord (incluant les Caraïbes). Le cours s’ouvre sur une réflexion autour de la notion de francophonie nord-américaine, dans son état actuel comme dans son évolution, depuis le processus de francisation en Nouvelle-France et le développement de ses trois principaux foyers, dont celui du Québec.
Dans un premier temps, l’étude portera sur la variété laurentienne, en abordant à la fois les dimensions externes — questions de langue, de norme, d’identité, d’insécurité linguistique, de migrations, etc. — et les dimensions internes, notamment la description de phénomènes de variation (c.-à-d. en quoi les variétés varient, les influences de l’anglais ainsi que des langues migrantes et autochtones). Seront examinées les caractéristiques les plus représentatives du français laurentien aux plans lexical, phonologique, morphologique et syntaxique. Ces analyses permettront d’aborder les débats entourant les notions de normes écrite et orale, ainsi que les notions de norme endogène et exogène.
Le cours se conclura par l’étude des variétés de français hors Québec et de leurs principales caractéristiques linguistiques et sociolinguistiques. Les enjeux de planification linguistique (loi 101, bilinguisme officiel), d’assimilation et de revitalisation y seront également discutés.
Déroulement du cours
Etant un séminaire de niveau 400, la préparation au cours (lectures) et la participation des étudiant.es sont fortement sollicitées.
Le déroulemeent du cours consistera en présentations, discussions et synthèses des lectures qui pourront être complétées par une activité en ligne. A noter que les cours ne seront pas enregistrés, mais les présentations Power Point seront disponibles sur CANVAS.
Dans la deuxièeme partie du cours, les étudiant.es auront à présenter un projet de synthèse sur une ou des variétés de français.
Grading
NOTES:
Projets d’équipe : 25%
- Production d’une recherche sur une variété ou thématique.
- compte-rendu écrit (10 pages) et présentation en classe (20 minutes).
Quiz 1 mi-trimestre : 20%/30%
- Evaluations sur table, accès à des notes
- Meilleur résultat individuel entre Quiz #1 et #2
Quiz 2 ou projet de recherche individuel : 20%/30%
- Meilleur résultat individuel entre Quiz #1 et #2
Participation aux cours et activités : 25 %
- Discussions en classe ou Forum (en ligne, asynchrone)
- Courts Résumés de lecture (2)
- Évaluations par les paires des projets d’équipe
Materials
MATERIALS + SUPPLIES:
OUVRAGES RECOMMANDÉS:
Aucun achat de livres n’est requis : les articles seront disponibles sur CANVAS et tirés en outre des ouvrages suivants :
Le français québécois aujourd’hui. Reinke, Kristin et Ostiguy, Luc, De Gruyter, Holland. 2016.
Le français en Amérique du Nord: Etat présent. A.Valdman, Auger J. et Piston-Hatlen, D (eds). Presses de l'université Laval, 2005.
Vues sur les français d'ici (2010) Carmen LeBlanc, France Martineau et Yves Frenette. Québec : Presses de l'Université Laval, 2010.
(Re) donner la parole aux corpus montréalais (2025) Wim Remysen, Hélène Blondeau et Marty Laforest, Presses de l’Université de Montreal
Langue, Espace et Société (LES): les variétés de français en Amérique du Nord. Claude Poirier (ed) Presses de L'université Laval. 1994.
REQUIRED READING NOTES:
Your personalized Course Material list, including digital and physical textbooks, are available through the SFU Bookstore website by simply entering your Computing ID at: shop.sfu.ca/course-materials/my-personalized-course-materials.
Department Undergraduate Notes:
Registrar Notes:
ACADEMIC INTEGRITY: YOUR WORK, YOUR SUCCESS
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RELIGIOUS ACCOMMODATION
Students with a faith background who may need accommodations during the term are encouraged to assess their needs as soon as possible and review the Multifaith religious accommodations website. The page outlines ways they begin working toward an accommodation and ensure solutions can be reached in a timely fashion.