Gadgets d’Astronautes : Conception collaborative des TIC avec des enfants d’âge préscolaires
Avec des boîtes d’activités de conceptions, je travaille avec de jeunes enfants afin de concevoir et créer des TIC innovatrices soutenant leur utilisation indépendante en famille. J’ai conçu ces boîtes afin d’apporter des jeux de conception participative chez les jeunes enfants et d’entendre leurs idées directement.
- ublications sélectionnées :
- Axtell, B., Zhu, C., & Neustaedter, C. 2024. Bridges, Glitter, and *Spaceship Noises*: Young Children’s Design Ideas for Communication Across Distance. IDC.
- Étude en cours!
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- Get one of our STEAMake-Believe Activity Boxes!
Travail Hybride avec Jane Austen
Je dirige une équipe interuniversitaire à concevoir et développer de nouvelles TI pour le travail hybride, tirant de la littérature, telle que les romans de Jane Austen, vers des outils numériques innovateurs. Actuellement, mon équipe développe le premier de ces outils : une interprétation numérique des “cartes de danses” des bals Regency.
- Publications sélectionnées :
- Axtell, B., & Liaqat, A. 2022. What Would Jane Austen Do: Opportunities for Intentional Social Norms in Digital Spaces. CHI 2022 Workshop on Social Presence in Virtual Spaces.
- Détails du project:
- Lisez le blog (en anglais)
- Projet "Dance Cards" sur GitHub (en anglais) [à venir]
Carrefour: L'Échange Culturel entre Générations
Avec cette étude de conception “Magic Thing”, j’ai travaillé avec des grands-parents immigrés et leurs petits-enfants afin de concevoir de nouvelles façons de préserver l'héritage culturel et l'art de narration en famille.
- Publications sélectionées :
- Liaqat, A., Axtell, B., & Munteanu, C. 2022. "With a hint she will remember": Collaborative Storytelling and Culture Sharing between Immigrant Grandparents and Grandchildren Via Magic Thing Designs. CSCW.
- Liaqat, A., Axtell, B., & Munteanu, C. 2021. Participatory Design for Intergenerational Culture Exchange in Immigrant Families: How Collaborative Narration and Creation Fosters Democratic Engagement. CSCW.
“PhotoFlow” : Soutenir nos interactions sociaux avec les photos numériques
Représentant plusieurs études à travers mes travaux de recherches doctorales, j’ai exploré les façons dont les photographies numériques limitent nos interactions sociales, historiquement soutenu avec nos photographies. J’ai géré des études diverses, dont une enquête contextuelle (“Contextual Inquiry”), une étude quantitative et comparative, et une exploration dans la théorie.
- Publications sélectionées :
- Axtell, B., Gong, E., & Munteanu, C. 2022. An Underdeveloped Metaphor: The Mismatched Designs and Motivations of Digital Picture Interactions. TOCHI Special Issue on (Re)Connecting History to the Theory and Praxis of HCI
- Axtell, B., Saryazdi, R., & Munteanu, C. 2022. Design is Worth a Thousand Words: The Effect of Digital Interaction Design on Picture-Prompted Reminiscence. CHI.
- Axtell, B. & Munteanu C. 2019. Back to Real Pictures: A Cross-generational Understanding of Users' Mental Models of Photo Cloud Storage. IMWUT.
Tablette ALLT (“Accessible, Large-print Listening and Talking”)
Afin de soutenir la lecture sociale en famille, cette tablette permettait aux lecteur.euse.s de suivre le texte aisément. Mon algorithme de reconnaissance automatique de la parole permettait l’enregistrement de la lecture ainsi que la relecture de ce texte qui était aligné précisément grâce à l’IA.
- Publications sélectionées :
- Axtell, B., Munteanu, C., Demmans Epp, C., Aly, Y., & Rudzicz, F. 2018. Touch-Supported Voice Recording to Facilitate Forced Alignment of Text and Speech in an E-Reading Interface. IUI.
- Demmans Epp, C., Munteanu, C., Axtell, B., Ravinthiran, K., Aly, Y., & Mansimov, E. 2017. Finger tracking: facilitating noncommercial content production for mobile e-reading applications. MobileHCI
D'Autres projets
- Multimedia Enabled 911 (Vidéo de projet, en anglais)
- Passive Co-Presence
- Remote Wavelength (Vidéo de projet, en anglais)